Обеспечение доступности МДОУ и предоставление услуг инвалидам

Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309 "Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи"

Паспорт доступности объекта социальной доступности 

План адаптации объекта социальной  инфраструктуры  к потребностям инвалидов и других маломобильных групп населения

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПАСПОРТ

доступности для различных категорий инвалидов

Доступность элементов
Территория, прилегающая к зданию школы (участок)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)
Парковка	Временно не доступно	Временно не доступно	Временно не доступно	Временно не доступно
Вход (входы) в здание	Временно не доступно	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)
Пути движения и эвакуации внутри здания	Временно не доступно	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)
Санитарно-гигиенические помещения	Временно не доступно	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)	Доступно условно (необходима помощь персонала)
Система информации и связи	Временно не доступно	Временно не доступно	Временно не доступно	Временно не доступно

Информация о предоставлении образования детям с ОВЗ и детям-инвалидам.

Организации образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ детский сад комбинированного вида №35  осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного стандарта дошкольного образования», локальными актами дошкольного учреждения.

Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя:

• использование адаптированных образовательных программ (в том числе, программ коррекционной работы, индивидуальных специальных образовательных программ) – посмотреть;

• специальных методов обучения и воспитания;

• проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

От оплаты образовательных услуг и услуг по содержанию, присмотру и уходу за воспитанником освобождаются родители (законные представители), чьи дети-инвалиды посещают образовательные учреждения на основании заявления родителя и предоставленных документов.

Нормативная база: ПОСТАНОВЛЕНИЕ администрации города "Об установлении размера родительской платы за присмотр и уход за ребенком в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, муниципальных образовательных учреждениях муниципального образования городского округа "Город Комсомольск-на-Амуре", реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования на территории муниципального образования городского округа "Город Комсомольск-на-Амуре" (ознакомиться)

 

1.Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

МДОУ детский сад комбинированного вида №35  функционирует с 1972 года. В настоящее время ДОУ располагается в одном типовом двухэтажном здании. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Центральный вход оборудован домофоном, около лестницы центрального входа оборудована кнопка вызова персонала. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо, о чем они могут сообщить лично дежурному на вахте или по телефону 8(4217) 53-14-47 заблаговременно договорившись о встрече.

Парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с отсутствием оборудованной парковки у здания учреждения (прилегающая территория не принадлежит учреждению).

Ответственный по вопросам обеспечения доступности учреждения: Носенко Ирина Викторовна, заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе, тел: +7(4217) 527-189.

2.Наличие оборудованных учебных помещений

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания в ДОУ не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. При необходимости человеку с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

3.Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ

ДОУ осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13. В учреждении организовано сбалансированное четырехразовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню. Создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется.

Бесплатное питание предоставлено для детей-инвалидов.

3.Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ

Медицинское обслуживание детей, в том числе  детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет старшая медицинская сестра.

4. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Сайт: http://mdou35kms.ucoz.ru

5. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования детьми с ОВЗ в ДОУ не имеется.

6. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с ОВЗ

В ДОУ имеются 2 ноутбука, 3 компьютера с выходом в интернет. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей с ОВЗ отсутствуют.

7. Система обучения для детей с ОВЗ

В детском саду работает две группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, логопункт для оказания коррекционной помощи воспитанникам, имеющим нарушения в развитии устной речи, в освоении ими основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Логопедическая группа оборудована для работы с детьми с ОВЗ и нарушениями речи. Используется в работе психокоррекционная программа.

Коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе специальных методических разработок и дидактических пособий по коррекции речи, наглядных материалов, подбора картин по лексическим темам, игр развивающего характера и для развития мелкой моторики рук. Кабинет оборудован удобной мебелью для разных видов деятельности с детьми (учебная зона для проведения подгрупповых занятий, отведено место для индивидуальной работы учителя-логопеда с детьми и т.д.)

Образовательная деятельность по профессиональной коррекции нарушений речевого развития у детей старшего дошкольного возраста проводится по адаптированной рабочей программе учителя-логопеда в соответствии с ООП ДОУ.

В ДОУ работает педагог-психолог, который организует:

• коррекционные программы индивидуального развития ребенка;

• проводит психопрофилактическую и психодиагностическую работу с детьми;
• организует специальную коррекционную работу с детьми, входящими в группу риска;
• повышает уровень психологической компетентности педагогов детского сада;
• проводит консультативную работу с родителями.

 

В детском саду созданы образовательные условия для детей с ОВЗ, не требующих особых образовательных потребностей. Ребенок может посещать группу общеразвивающей направленности.

Квалифицированную помощь Вашему ребенку окажут:

• Яковлева Ольга Григорьевна – педагог-психолог.
• Бажанова Ольга Ивановна – учитель-логопед.
• Грачева Элла Вячеславовна – учитель-логопед.

 

На базе Детского сада работает консультационный пункт.

Время работы: понедельник 17-30-18-30;

                          четверг: 12-00 до 13-00.

 

На все вопросы Вы можете получить квалифицированные ответы специалистов. Предварительная запись по телефону: 8(4217) 572-189